Il Museo d'Arte Orientale Obrietan propone percorsi didattici pensati e realizzati per gli alunni delle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado. Tali percorsi sono stati progettati come strumenti educativi e operativi propedeutici alla conoscenza della cultura, dell'arte e delle tradizioni orientali
L'offerta didattica è programmata attraverso visite guidate alle collezioni museali e laboratori didattici specifici, dedicati all'utenza scolastica. L'offerta prevede inoltre corsi di approfondimento/aggiornamento per docenti.
offerta didattica anno 2009:
1) Raccontiamo il Museo
Percorso e laboratorio;
utenza: scuola primaria e secondaria di primo grado;
durata complessiva: due ore.
La proposta prevede un’introduzione alla storia e alle tradizioni orientali attraverso la visita alle sezioni del museo.
Il laboratorio creativo offre ai ragazzi la possibilità di riconoscere la simbologia e gli arredi di ogni sezione museale e la corrispettiva provenienza regionale.
2) Ideogrammando 1: la scrittura cinese
Percorso e laboratorio;
utenza: scuola primaria;
durata complessiva: due ore.
Il percorso in galleria si sofferma a riconoscere gli utensili adoperati dal calligrafo e a tracciare la storia della professione.
Il laboratorio permette l’avvicinamento alla scrittura e alla comprensione degli ideogrammi orientali.
3) Ideogrammando 2: la calligrafia cinese
Percorso guidato e laboratorio;
utenza: Scuola secondaria di primo grado;
durata complessiva: due ore.
La visita in Museo fornisce le basi adeguate alla conoscenza della cultura orientale e al riconoscimento degli ideogrammi, decorativi delle opere. Il percorso, soffermandosi sugli utensili adoperati per la scrittura, traccia la storia della professione del calligrafo e la sua importanza nella società orientale.
L’attività di laboratorio riconduce all’origine delle forme dei calligrammi. Ogni calligramma e la sua forma sono la base per la stesura di un racconto.
Il laboratorio creativo offre ai ragazzi la possibilità di conoscere i calligrammi cinesi, la loro origine e di utilizzarli compiutamente.
4) Ideogrammando 3: la scrittura tibetana
Percorso guidato e laboratorio;
utenza: scuola secondaria di primo grado;
durata complessive: due ore.
La visita guidata pone l’attenzione alla conoscenza della cultura orientale e al riconoscimento delle forme scritte decorative degli oggetti, privilegiando la quarta sezione, Tibet: arte e spiritualità, dove sono esposti libri e matrici tibetani.
Il laboratorio creativo introduce allla conoscenza della grafia tibetana e alla riproduzione di un libro attraverso ogni fase del lavoro.
5) Il Thangka: arte e spirito
Percorso guidato e laboratorio;
utenza: scuola secondaria di secondo grado;
durata complessiva: due ore.
Il percorso in galleria si soffermerà alla sezione tibetana dedicata alla ricostruzione del monastero.
Il laboratorio stimola il dibattito e il confronto sui significati legati all’arte nelle culture orientali e occidentali. La rielaborazione e la conoscenza pratica atraverso la realizzazione di un Thangka permette ai ragazzi di mettersi in relazione con i concetti legati all’arte, alla religione e alla filosofia orientale.
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I percorsi didattici prevedono una visita nelle sezioni museali, soffermandosi sugli oggetti e le opere, e un successivo laboratorio creativo di approfondimento.
La durata dei percorsi è complessivamente di due ore.
Il laboratorio didattico si svolge all'interno di locali predisposti, accessibili e privi di barriere architettoniche.
Il docente può concordare con la sezione didattica eventuali modifiche e adeguamenti dei singoli laboratori al programma scolastico.
I singoli percorsi devono essere concordati e prenotati telefonicamente.
Per ulteriori informazioni contattate il responsabile della sezione didattica Dott.ssa Valeria Nicolis
valeria.nicolis@museobrietan.org